初中生心理自护
略有人气书籍 (说明)评分:
4.5/5 (4 votes)难度:
专业阅读分类: 心理专著
摘要: 希望出版社
2007年01月01日出版
共计 145 页
定价:
本套书以协助和推理中小学生和幼儿心理健康成长为宗旨，确立“认识心理、呵护心理、滋养心理、强健心理、开发心理”的目标，注意科学性与可操作性的统一，以丰富多彩的实例，轻松活泼的文字，图文并茂的形式，叙述心理健康教育的科学理论与有效实践，具有较强的趣味性和可读性。在中学心理成长的历程中，之所以反复强调“自我”二字，是因为有这样的信念：
最关注中学生心理的人，是中学生自己；
最懂得中学生心理的人，是中学生自己；
最能推进中学生心理成长的人，是中学生自己；
最能解决中学生心理问题的人，是中学生自己；
中学生是自己心灵世界的主人。
本书有针对性地列举了许多心理案例，供中学生朋友对照；设置了“专家解读”，从理论上科学地阐释心理自护的技能技巧；开设“能力训练”活动，让同学们在自我训练中提升心理素质；研制“心理自测”问卷，便于同学们了解自己的心理成长和心理问题。
本书凝聚了对中学生朋友的一片深情，积累了十多年来在中学实施“心理助长”辅导训练活动的诸多经验。中学生朋友阅读之后，一定能够收获得更多心理成长的智慧和力量。
如果您对这篇文章感兴趣，相信你会对PSYTOPIC同样感兴趣，网址是psytopic.com 。这是Psytopic的指纹密码：aHR0cDovL3d3dy5wc3l0b3BpYy5jb20=，您可以凭这个指纹在google搜索到我们的网站。
◎ 目录
一、考试心理调试
（一）压力，你好
（二）考试面前也从容
二、认识自我
（一）认识自己的气质
（二）认识自己的性格
（三）寻找自信
三、我和我的家庭
（一）我的家人
（二）父母的影子
（三）代沟在哪里
四、学会负责
（一）明确自己的责任
（二）变“要我做”为“我要做”
五、应对挫折
（一）挫折是财富
（二）永不言败
六、创新与实践
（一）生活中的创新
（二）中学生上网情况调查
七、面对未来的挑战
（一）走近职业世界
（二）未来掌握在自己手中
同类书籍
2 篇网友评论
粉色雾都
2008-08-02 08:24 AM
已读过 | 引用
我是学心理学专业的,今年就要当老师了,我相信这本书对于我的教学来说会起到很好的指导和辅助作用,所以我向大家推荐这本书,它的内容很实用!
pigeonzh
2008-08-02 08:43 AM
已读过 | 引用
这是一本不错的书！买回来后学生借阅的频率很高，说明学生对这本书是比较认可的。另外把其用作心理辅导课的参考资料也是不错的。
2 篇网友评论