人文科学认识论
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难度:
专业阅读
分类: 心理专著
摘要: 中央编译出版社
2002年01月01日出版
共计 233 页
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本书是1970年联合国教科文组织出版的一部题为《人类和社会科学研究的主要趋势》的广泛研究报告的一部分，全书贯穿了认识论的思考，一方面力求标志出各种人文科学所共有的那种特殊认识的特征；另一方面作者试图以其“发生结构主义”的观点，去理解这些人文科学。
◎ 媒体推介
本书共有三章，这三章可以组成一个整体，尽管它们分别是1970年联合国教科文组织出版的一部题为《人类和社会科学研究的主要趋势》的广泛研究报告的第一部分，即《社会科学》中的序言、第三章和第七章的重版。它们组成一个整体，这是因为它们中的每一章都主要是认识论的思考。
◎ 目录
前言
第一章人文科学在科学体系中的地位
一、社会科学与“人文科学”的分类
二、正题法则科学史中的主要倾向
三、人文科学的特点及其认识论基础
四、实验方法与事实材料的分析
五、人文科学与哲学的或意识形态的大潮流
六、人文科学.自然科学和科学体系
七、理论大方向：预见与解释
八、专门化与整体化：基础研究与应用
第二章心理学
一、科学心理学与哲学心理学
二、无结构主义的经验主义与心理学的解释需要
三、有机论倾向及心理学与生物学之间的关系
四、物理主义倾向及知觉的不同阶段
五、社会心理学倾向、一般与社会二者间的相互作用
六、精神特性的心理分析研究
七、行为的特殊性与记忆的结构
八、心理发生结构主义（动物与儿童）与有关智力的理论
九、抽象模式
十、心理学与其他科学的关系
十一、心理学的应用–基础研究与“实用”心理学
第三章跨学科研究的一般性问题和共同机制
一、问题的提出
二、结构与规则（或规范）
三、机制与价值
四、意义及其系统
五、结论：认识的主体与人文科学
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