教育心理学(心理学导读系列)(Psytopic)

教育心理学(心理学导读系列)

作者: （美）斯滕伯格（Sternberg，R.J.)，(美)威廉姆斯(Williams,W.M) 著，张厚粲译

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难度: Psytopic Normal Level

入门书籍
分类:
摘要: 中国轻工业出版社
2003年09月01日出版
共计 465 页
定价:~~¥60.00~~ ¥18 ↵比较价格

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本书第一作者斯滕伯格教授是当代美国著名的心理学家，被认为是20世纪全球最杰出的心理学家之一，第二作者威廉姆斯博士也由于在众多心理学领域的杰出贡献而享有盛誉，其科研成就曾连续两年荣获美国教育研究学会一等奖。本书是近年来教育心理学领域不可多得的好书，在理论与实践的紧密联系方面进行了成功的尝试。全书行文流畅，深入浅出，内容丰富又一脉贯通，对于所涉及的人类发展，个体差异、思维、学习、记忆、激励、教育以及评估等领域，既有经典理论论述，又有最新研究成果介绍尤其着重于对教、学过程中心理活动规律的探讨；同时还提供了思考情境，有助于读者将所学知识应用于学习、工作和生活之中。

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◎ 目录

第1章成为专家型教师，成为优秀的学生
思维三角
何谓专家型教师？
专家型教师拥有专业的知识
专家型教师的工作是高效率的
专家型教师具有创造性的洞察力
专家型教师的优势
何谓优秀的学生？
运用有效的学习策略
智力的增长观
高成就动机
高自我效能感
坚持完成任务
对自己及行为负责
延迟满足的能力
教育心理学有助于培养专家型教师和优秀学生
描述性研究
实验性研究
小结
关键术语及其定义
疑问与难题
第一部分人类发展
第2章认知发展
认知发展：教学中的概念
认知发展对教师的重要性
成熟与学习
通达力：教学的关键
认知发展：连续性与阶段性
领域一般性与领域特殊性的认知发展
皮亚杰的认知发展阶段理论
认知发展的机制
认知发展的阶段
对皮亚杰理论的评价
新皮亚杰主义的观点
超越皮亚杰的教学
维果斯基的认知发展的社会文化理论
内化
最近发展区
支架
评价维果斯基的理论
信息加工理论：考察学习与记忆的技能
言语技能
数量技能
记忆技能
比较认知发展的三种主要理论
语言的发展
语言的特性
语言获得的各个阶段
比较关于语言获得的几种理论
语言和思维的关系
简述双语和教育
小结
关键术语及其定义
第3章个性、性别、社会和道德发展
为什么理解儿童个性、性别、社会和道德的发展对教师来说非常重要？
个性发展：成为独特的个体
艾理克森的心理社会发展理论
Marcia的自我同一性获得理论
对艾里克森和Marcia的理论的评价
性和性别的发展：获得性别角色
性和性别的发展理论
社会发展；学习如何与人交往
依恋
友谊和游戏
观点采择的发展
道德发展：获得是非感
皮亚杰的道德发展理论
科尔伯格的道德发展理论：水平和阶段
Gilligan的理论
对科尔伯格的理论的评价
……
第二部分人类差异
第4章个体差异——智力、认知和学习风格、创造力
第5章个体差异——特殊儿童
第6章群体差异——社会经济地位、种族、性别和语言
第三部分思维、学习和记忆
第7章学习的行为理论
第8章学习的认知理论
第9章思维——概念形成、推理和问题解决
第四部分激励和教育
第10章激励学生
第11章课堂管理
第12章课堂教学
第五部分评估
第13章标准化测验
第14章课堂评估

人格心理学

★★★★★
（美）伯格著，陈会昌等译中国轻工业出版社《人格心理学》（第六版）围绕精神分析理论、特质理论、生物学流派、行为主义、人本主义和认知理论等六种人格理论流派，对有关人格的理论进行了全面而... ¥48.00
现代英汉汉英心理学词汇

★★★★
张厚粲　等主编中国轻工业出版社《现代英汉－汉英心理学词汇》是2000年版《现代英汉心理学词汇》的修订版，共收录英文词语约16700条。此次修订中，新收录术语、表达方式和常... ¥35.00
实验心理学教程

★★★★★
（美）史密斯（Smith,R.A.）等著，郭秀艳等译中国轻工业出版社 RandolphA.Smith和StephenF.Davis合著的《实验心理学教程——勘破心理世界的侦探》（第三版）是一部独具魅力的心理学研... ¥40.00
心理学研究手册

★★★★★
（美）梁（Leong,F.T.L.），（美）奥斯汀（Austin,J.T.）主编，周晓林等译中国轻工业出版社实验心理学、心理统计、心理测量、普通心理学、发展心理学、教育心理学……当心理系的学生学习了这一门门课程后，需要自己独立设计实施一个心理学研究... ¥40.00
教育心理学理论与实践

★★★★★
（美）斯莱文（Elsvin,R.E.）著北京大学出版社本书由著名的教育心理学家RobertSlavin撰写，将深奥的心理学理论与实际生活相结合，语言通俗易懂，使教师能够在课堂上使用这些实际案例。... ¥65.00
教育心理学

★★★★★
（美）斯莱文(Slavin，Robert E.)著，姚梅林等译人民邮电出版社著名教育心理学家罗伯特·斯莱文的《教育心理学：理论与实践》受到了人们的普遍欢迎。在第七版中，作者仍然提倡“有意识的教学”，并把理论与实践联系... ¥59.00
结构化面试方法

★★★★
（新西兰）泰勒，（新西兰）奥德里斯科尔著，时勘等译中国轻工业出版社本书为企事业单位人力资源管理人员、高等学校工业组织心理学和人力资源管理专业学生、职业指导人员以及经常从事员工选拔的管理咨询人员而撰写的，旨在... ¥14.00
教育和心理的测量与评价原理

★★★★★
（美）萨克斯，（美）牛顿著，王昌海等译江苏教育出版社这是一本广受教育学和心理学同行赞誉的教材。本书结合智力、能力倾向、成就、兴趣、态度、价值观和人格的测量，介绍了测验编制、项目编制、项目分析、... ¥73.00
学生行为管理

★★★★
〔美〕泽波利著，关丹丹等译中国轻工业出版社《学生行为管理》一书的目的就是要让教师能够找到一些基于行为的、可以运用在课堂与校园环境中，以学生行为的方法和手段。本书的对象是教师。书中的内... ¥40.00
社会心理学

★★★★★
（美）戴维·迈尔斯　著人民邮电出版社本书被美国700多所大学/学院心理系所采用，是这一领域的主导教材，已经成为评价其他教材的标准。本书将基础研究与实践应用完美地结合在一起，以富... ¥68.00