美国500多所大学及学院采用此书作为教材，其中包括加州大学洛杉矶分校、西北大学、杜克大学、马里兰大学、华盛顿大学和约翰·霍普金斯大学等等，广受赞许誉。本书描述了人生各个发展阶段会涉及到和各种问题，如个人成长、为人父母、子女教养等，还对在社会政策、跨文化主题，以及健康问题进行了论述，是一本引人入胜，同时又能让我们每个人获益匪浅的书。

此外，作为一个教科书，本书的基本目标有三个：强调整个生命进程中发展的连续性；着重发展的生理、认知以及社会心理领域之间的内在联系，将理论与实践相结合。

◎ 媒体推介

在过去的十几年里，我国的发展心理学研究得到十分迅速的发展，不仅有若干重要的发展心理学专著问世，而且有大量相关的研究报告频频发表。不过，我们必须正视，我国发展心理学的研究水平，同美国、德国、英国和法国等西方发达国家的水平之间，还是有一段相当大的差距。因此，有目的、有计划地吸收和消化西方发达国家关于发展心理学领域的优秀成果，当是缩小这种差距的重要途径之一。引进若干有代表性的发展心理学英文原版教科书，并在国内出版，自然是其中的重要组成部分。
手头这部由黛安娜·帕帕拉等三人合作撰写的《发展心理学》一书，无疑是发展心理学领域一部比较优秀的教科书。通观全书，每一章的开头，都是一段引人入胜的人物传记片断。它生动地再现了真实人物在人生特定时期的真实故事。
全书又均贯通以一个综合而统一的学习体系或者概念框架：其正文的主体部分，均辅之以“学习导航”、“检查站”、“您的观点”和“总结与关键术语”等重要的提示和引导成分。无疑，该概念框架对于读者有计划、系统地阅读、复习和记忆相关的内容，具有重要的价值。
我们发现，发展心理学所关注的许多问题，都可以在本书中找到一定的答案。不管是发展心理学的专门研究者，还是一般的业余读者，要了解发展心理学，不妨读一读《发展心理学》一书。

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◎ 目录

PART1AbouttlumanDevelopment
TheStudyofHumanDevelopment
TheoryandResearch
PART2Beginnings
FormingaNewLife
PhysicalDevelopmentDuringtheFirstThreeYears
CognitiveDevelopmentDuringtheFirstThreeYears
PsychosocialDevelopmentDuringtheFirstThreeYears
PART3EanlyChilhood
PhysicalandCognitiveDevelopmentinEarlyChildhood
PsychosocialDevelopmentinEarlyChildhood
PART4MiddleChildhood
PhysicalandCognitiveDevelopmentinMiddleChildhood
PsychosocialDevelopmentinMiddleChildhood
PART5Adolescence
PhysicalandCognitiveDevelopmentinAdolescence
PsychosocialDevelopmentinAdolescence
PART6YoungAdulthood
PhysicalandCognitiveDevelopmentinYoungAdulthood
PsychosocilDevelopmentinYoungAdulthood