基础心理学
这是一本供高等师范院校小学教育专业使用的心理学教材。本书在体例上进行了如下安排。首先,在每章之初,对教和学提出了建议。教师可以此为参考,安排和组织本章的教学内容和教学活动;学生可据此了解本章教学的全貌及学习目标,合理分配自己的学习精力。其次,在每章之中,在阐述基本理论的同时,穿插、补充了一些相关的参考资料,列举了一些应用性实例或实验,其目的一是为拓宽学生的知识领域;二是为了加深其一知识点的内容深度,为以后的学习打下较为坚实的基础;三是为了帮助学生理解教学内容。再次,在每章之末,专门做了小结,并给出了本章的基本概念,以帮助学生建构基础心理学的概念体系。最后,出了一些思考题,便于学生思考,加深对知识的理解。
◎ 目录
前言
第一章绪论
第一节心理学的性质
第二节心理学的研究领域与方法
第三节心理学的发展简史
第二章心理和脑
第一节神经系统
第二节反射弧
第三节中枢神经过程
第四节内分泌系统
第三章感觉
第一节感觉的概述
第二节感觉的种类
第三节感觉现象
第四节感觉理论
第四章知觉
第一节知觉的概述
第二节知觉的种类
第三节知觉现象
第四节知觉理论
第五章记忆
第一节记忆的概述
第二节记忆的种类
第三节记忆过程
第四节记忆理论
第六章思维与想像
第一节思维的概述
第二节思维的种类
第三节想像
第四节思维理论
第七章言语
第一节言语的概述
第二节言语的种类
第三节言语的知觉与理解
第四节言语产生的理论
第八章技能
第九章注意
第十章情绪
第十一章动机
第十二章能力
第十三章气质
第十四章性格
第十五章群体心理
主要参考文献
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