大学生心理行为指导
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普及读物分类: 心灵自助
摘要: 上海大学出版社
2003年02月01日出版
共计 290 页
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学业的繁重、就业市场的激烈竞争，使当代不少大学生的心理感到压力倍增。因此对大学生开展心理健康教育显得尤为重要，促进他们心理素质、文化素质、专业素质与思想道德素质的提高。《大学生心理行为指导》一书作为教材，共分10章，计有28.9万字，分别就大学生的心理健康、大学生的个性、大学生的自我意识、大学生的情绪与情感、大学生的思维方式、大学生的学习心理、大学生的交往心理、大学生的恋爱心理、大学生的择业心理和异常心理等方面内容对大学生进行心理指导。参编作者运用心理学与行为科学的理论及方法，具体指导大学生如何了解自己的心理特点及心理发展的规律，从而帮助他们加强心理自我调适，保持心理健康。
◎ 目录
绪论
第一节 社会现代化与心理健康
第二节 心理素质对于大学生成才的作用
第三节 《大学生心理行为指导》的基本内容
第四节 《大学生心理行为指导》的学习要求
第一章 大学生的心理健康
第一节 心理与心理健康
第二节 大学生的心理健康
第三节 大学生的心理问题
第四节 保持心理健康的基本方法
附 心理测验量：《症状自评量表》（SCL-90）
第二章 大学生的个性
第一节 关于个性的一般概念
第二节 影响个性形成与发展的主要因素
第三节 大学生的气质、性格与能力
第四节 正确对待自己的个性
附 心理测验量表：《气质自测量表》和《由颜色判别你的个性喜好》
第三章 大学生的自我意识
第一节 自我意识及其发展过程
第二节 大学生自我意识的特点
第三节 正确认识自我的方法与途径
附 心理测验量表：《你自我悦纳吗？》
第四章 大学生的情绪与情感
第一节 情绪与情感概述
第二节 大学生的情绪与情感
第三节 大学生情绪的自我调控
附 心理测验量表：《情绪健康自测》和《情绪稳定性自测》
第五章 大学生的思维方式
第一节 思维与思维方式
第二节 大学生的思维特点及培养
第三节 创造性思维及其培养
第四节 成功者的思维方式
附 心理测验量表：《创造力测验》
第六章 大学生的学习心理
第一节 学习概述
第二节 学习过程中的智力因素
第三节 学习的非智力因素
附 心理测验量表：《测测你的学习方式属于什么类型》
第七章 大学生的交往心理
……
第八章 大学生的恋爱心理
第九章 大学生的择业心理
第十章 异常心理
主要参考书目
后记
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